Experiencia creada por la profesora Mónica Ibarra Yáñez del Liceo Darío Salas para alumnos de Segundo año medio.
Es un contenido que está presente en el programa de física de Segundo Medio; tema realmente significativo para nuestros alumnos y alumnas los que a diario ven en las noticias y diferentes programas de televisión las transformaciones que el calentamiento del planeta ocasiona en el medio ambiente y las complicaciones que acarrea en la vida del ser humano.
La investigación consistió en efectuar una comparación de los resultados obtenidos entre dos grupos cursos, uno de los cuales trabajó con la metodología tradicional y el otro grupo con la metodología propuesta por Enlaces Educar: Diseño de Proyectos Efectivos.
Con este trabajo se pretende comprobar la hipótesis de que esta metodología contribuye a mejorar los aprendizajes en los estudiantes de segundo medio.
A partir de la pregunta esencial “¿Es el calentamiento global, un proceso natural o provocado por la acción humana?, los alumnos inician la investigación primero estudiando qué características de nuestro planeta determinan la existencia de la vida y cuáles la ponen en peligro.
Para lograr este objetivo utilizan recursos multimedia obtenidos de Internet.
VIDEO DE LA EXPERIENCIA
IMPACTO EN NUESTRO ESTABLECIMIENTO.
Esta experiencia tiene gran impacto en cualquier establecimiento que se aplique y sobre todo en el nuestro ya que cada día vemos con tristeza el daño acasionado a nuestro entorno.
Nuestros alumnos:
- Descubren cómo el ambiente calbucano muestra las huellas del paso del ser humano.
- Reconocen que los daños que el hombre ha ocasionado en el medio ambiente a escala local pueden tener influencia en el Calentamiento Global.
- Denuncian con pruebas empíricas tomadas del paisaje (costas, agua, bosque, flora, fauna,etc.) que el hombre es en gran parte culpable del calentamiento global y que nosotros,habitantes de esta pequeña localidad, contribuímos a pequeña y gran escala a este daño ambiental.
- Toman decisiones en relación a qué medidas se deberían tomar en la comuna con el fin de contribuir a mejorar el entorno en que queremos vivir.
- Promueven el trabajo en equipo.
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS.
- Equipos con conexión a Internet (banda ancha)
- word , power point.
- Programa Movie Maker versión gratuita.
- Cámara digital
- Teléfonos celulares.
SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES PARA IMPLEMENTAR LA PROPUESTA.
- Navegan en Internet en busca de material de apoyo a la hipótesis planteada en la experiencia.
- Recopilan materiales y pruebas científicas en relación al tema.
- Salen a recorrer el entorno de la comuna con el fin de descubrir focos contaminantes de Calbuco, lugares donde se ha producido daño ecológico con la tala de bosque nativo el que ha sido reemplazado por especies como el pino y eucaliptus.
- Toman fotografías de esos lugares y graban videos en sus celulares.
- Descargan sus fotografías al computador y editan sus videos.
- Crean película en programa Movie Maker.
- Crean blog en donde publican material y dan a conocer a sus compañeros el resultado de la investigación realizada.
- Participan en comunidades virtuales que abordan el tema.
